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发布日期: 2020-05-20 发布老师: 王凤瑜 | 关注 德育动态 目录 |
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了打造具有鲜明个性的班级文化精神,为学生个性张扬和健康成长提供勤奋学习、快乐生活、全面发展的班级文化氛围,我校于近日开展了班级文化布置评比活动。
在班主任们的带领下,各班精心策划,积极行动,彰显班级特色,秉持着“每一个角落都会发光,每一个物件都会说话”的原则,将班级文化浸润到每一个细节中,用心的墙贴、精选的标语、温馨的照片墙、实用的图书角。有的班级物品摆放整齐有序,绿色盆栽生机盎然,有的班级特色文化精彩纷呈,新颖独特的宣传板设计诉说着班级的特色,班训、班级公约、个人励志名言、理想目标设计等等布置丰富了教室的文化内涵。充分展现了班集体的力量,让身处在教室里的师生耳目一新。
5月18日中午,由学发中心老师和校学生会的成员作为评委,对全校的教室进行了检查评比,高一高二共9个班级获得一等奖。
班班有特色,班班皆精彩。班级布置活动的开展,不仅营造了良好的班级文化氛围,更培养了学生的主人翁意识和合作精神,为学校增添了一道亮丽的风景线。相信这些精心布置过的班级文化一定能发挥“润物无声”的功效,去陶冶学生的情操、净化学生的心灵,结出丰硕之果。(吴梦娜)
获奖光荣榜
高一年级
一等奖:
高一(2)班 高一(5)班 高一(10)班
二等奖:
高一(6)班 高一(11)班 高一(12)班
高二年级
一等奖:
高二(1)班 高二(2)班 高二(4)班
高二(6)班 高二(10)班 高二(12)班
二等奖:
高二(3)班 高二(5)班 高二(7)班
高二(8)班 高二(9)班 高二(11)班
优秀宣传板设计展示
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