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聚焦班级管理,分享育人智慧——北师大嘉兴附中举行第二届班主任节论坛

 

 

  发布日期: 2020-12-31   发布老师: 秦倩
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为了进一步加强班集体建设,探讨班级管理艺术,提高班主任工作的实效性、科学性和艺术性,也为了给班主任搭建互相学习、交流和展示的平台,12月28日下午,北师大嘉兴附中举行第二届班主任节论坛。

学发中心王凤瑜老师做2020年学发中心工作总结。她用担当、规范、多元、创新、安全、合力、闭环、卓越和梦想九个关键词概括了学发中心条线2020年度的主要工作以及新一年的工作打算。九个关键词概括了这一年以来全体德育人在学生发展方面所付出的汗水与智慧。特别是疫情期间,我们共同真诚而坚定地探索与追求人性的光辉与人类的良知,一起担起了为人师者所当为的责任,像那些勇战疫情的白衣天使一样,用一双双同样平凡的手,抒写属于我们附中德育人的战斗故事。一幅幅感人的画面,一个个真实的故事,是一份有温度的德育答卷,也是我们附中德育人的这一年。

接下来三个年级的优秀班主任代表分别发言,分享自己的教育智慧。

高一年级汤美娥老师从班级文化建设和家校合作两个方向分享她的育人智慧。“关注每个并不完美的孩子,尊重每个独一无二的灵魂”是她的班级管理理念。她通过开展系列化的班团活动让每个孩子融入集体,增强班集体凝聚力与向心力;她想法设法为学生提供自我展示的平台,让每个学生都有发光的机会;她喜欢将孩子们成长的瞬间分享给家长,与家长一起用爱托举希望。她说最好的师生关系是共同成长、彼此欣赏和相互滋养的,班主任工作给了她一段独特的生命体验,她也定会在教育的田里舞动梦想,用心开出属于自己的芬芳。

高二年级张慧老师的发言带给大家很多关于生命的感悟,这是她从班主任工作中沉淀出的人生智慧。她说能做教师,是生命馈赠的一个礼物。在与一个个鲜活的生命个体的交互中,自己的人生也逐渐成长。她喜欢和学生讲自己,希望感动过自己、点亮过自己的成长心得也能感动、点亮她的学生。德育要真正走入学生的内心才是有力量的,张慧老师关注现实,鼓励学生遇到挫折时要直面人生,要相信自己生命的种子一定会向光而生。作为政治老师,她教会学生从生活的吃、穿、住、用、行中去发现意义,从所厌恶的地方去寻找幸福的源泉,把烦恼变成大智慧。因为她始终认为“不经历黑暗,无以通达光明”,“生命的自由而欢乐”源于对“生命重负”的领受与超越。把生命活成一个礼物,西西弗斯是幸福的,张慧老师也是幸福的。

高三年级曹洁静老师给大家带来了《关注学生需求,把握学生心理》的主题分享。她从唤醒学生内在潜力、创新管理方式、团队协作三个角度与大家交流她的班级管理经验。针对值日班长管理效果较差的现实问题,她认真反思,了解学生的真正需求,从唤醒学生潜在的能力的角度改进工作方法,收到了较好的效果。从一件小事中,我们可以看出一位年轻班主任在班级管理上的倾情倾力。说到团队合作,曹老师很动情地讲到:班主任的工作无疑是繁杂辛苦令人疲惫的,可是如果我们在一个温暖而团结的集体里面,那么辛苦和疲惫便有了分担者,自己亦有了前行的动力。306班有一个团结的任课团队,高三有一个团结的年级团队,我觉得在这样一个团队中我是充满动力的。我相信我们高三团队在两位年级主任的带领下,虽面对千难万阻,但我们必将披荆斩棘,做最实高三!怀抱美好希望,曹洁静老师的教育之路必将绽放光芒。

全体班主任还一起收看了同学们送给大家的班主任节祝福,在孩子们真诚的感恩中,更加坚定了前进的力量。方华新校长为在论坛上发言的老师颁发荣誉证书。闫杰副校长做论坛总结。看到视频中学生对老师的真挚情谊,他颇为感动,勉励班主任继续一如既往地做好班主任工作,不忘教育初心,牢记育人使命,不断探索,砥砺前行!(王凤瑜)


 

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